山东省成人高考生态学基础简答题常见题型

　　如今，农业类专业普遍受到重视，不管是国考还是省考.事业单位、三支一扶、三支一扶，都有许多适合报考农学专业的职位，但对学历要求比较高，一般要求具有本科学历及以上学历。大学本科毕业生可报考成人高考专升本，农科成人高考专科考试科目为政治学。生态英语基础。本论文为山东成人高考生态常考简答题提供了依据，希望对考生复习有所帮助。

　　一、生态是什么?简要介绍了研究的对象和范围

　　生态科学是一门研究生物体及其周围环境相互关系的科学。因为生物是具有等级结构的组织，所以，从生物大分子.基因.细胞.个体.群体.群体.生态系统.景观，到生物圈.所有的研究对象和范围。

　　二、简要介绍生态学的分支

　　按组织层次划分研究对象：分子生态学.个体生态学.种群生态学.群落生态学.生态系统生态学.景观生态学和全球生态学等;生物类群分类：植物生态学.动物生态学.微生物生态学等;按生境类型分类：陆地生态学.海洋生态学.森林生态学.草原生态学.沙漠生态学等;根据交叉学科分类：数学生态学.化学生态学.物理生态学等;应用领域分类：农业生态学.自然资源生态学.城市生态学.污染生态学等。

　　三、生态发展经历了哪些阶段

　　分4个阶段：生态的萌芽期(公元16世纪之前)、生态创立期(公元17世纪到19世纪末)、生态学的巩固期(20世纪初至20世纪50年代)、现代生态科学(20世纪60年代至现在)。

　　四、简要介绍生态研究方法

　　生态研究方法主要有三种：实地考察、实验室研究、系统分析和模式。

　　实地调查研究是指自然生态系统对生物与环境的关系进行考察研究，包括野外考察、定位观察、原位观察等。试验室研究单个因素或多种因素作用，以及它们对种群或群落影响的方法技术，模拟自然生态系统，控制生态实验系统。体系分析与模型是指通过野外调查、生态控制实验等方面的大量资料和数据，表达各种变量间存在的各种相互关系，反映客观生态规律，以及模拟自然生态系统的方法技术。

　　五、群体的基本特性与个体有哪些不同

　　人口具有个人所没有的各种群体特征，大致分为3种类型：

　　(1)人口密度和空间格局。

　　(2)初级人口参数，包括出生率(natality).死亡率(mortality).人口迁移和迁移。出生地与迁入都是导致种群增长的因素，死亡和迁移是导致种群下降的原因。

　　(3)次级种群参数，包括性别比率、年龄分布和人口增长率等。

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