欢迎访问山东成人高考网!本网站为民间交流网站,官方信息以山东教育招生考试院www.sdzk.cn为准。
2024年山东省成人高考报考指南

全国统一考试 成人高考考前辅导平台

第十四章 生态系统的物质循环-成考专升本生态学基础复习资料

来源:www.shandong-edu.com    时间:2021-01-13 16:51:48    作者:山东成人高考
       本章重点
  
  一、名词解释
  
  1、物质循环
  
  2、生物放大作用
  
  3、库和流
  
  二、问答题
  
  1、氮循环的主要途径。
  
  2、谈谈能流和物质循环的联系区别。
  
  3、如何用分室模型方法研究元素循环?
  
  思考题
  
  一、名词解释
  
  1、流通率和周转率
  
  二、问答题
  
  1、用飞机反复大面积喷洒DDT,其最可能的结果是(B)
  
  A.消灭了该地区的害虫
  
  B.抗DDT的变异类型害虫比例增大
  
  C.消灭了该地区的杂草
  
  D.使该地区的生物多样性提高
  
  2、某池塘中蓝藻、硅藻和水草大量繁殖,形成这一现象的主要原因可能是(D)
  
  A.有毒物质进入
  
  B.水温升高
  
  C.水土流失
  
  D.过多的氮、磷进入
  
  3、磷不存在任何气体形式的化合物,它的循环属于典型的沉积型循环。(√)
  
  4、进入食物链中的(有毒)物质沿营养级逐级向前移动,浓度越来越高,产生了(富集(生物放大))作用。
  
  5、生物地球化学循环的3个基本类型是(水循环)、(气体型循环)和(沉积型循环)循环。
  
  6、生物圈中水的循环平衡是靠世界范围的(蒸发)与(降水)来调节的环。
  
  7、全球碳循环是一种(气体型)型循环,由于人类影响碳循环而产生的问题是(CO2浓度升高),进而产生(温室效应)。
  
  8、物质循环有哪几种基本类型?
  
  9、简述物质循环的过程。
相关阅读
2024年考试安排(预计)


10月26日 10月27日
语文 外语
数学(文科)
数学(理科)
史地(高起本文科)
理化(高起本理科)


10月26日 10月27日
政治 专业课
外语 详细》
新生必读
热门文章