成人高考政治:唯物辩证法的现象与本质

       一、现象与本质的含义
　　
　　现象和本质是揭示客观事物的外部联系和内在联系相互关系的一对范畴。
　　
　　现象是事物的外部联系及表面特征,是事物的外在表现。本质是事物的根本性质,是组成事物基本要素的内在联系。本质是由事物内部所固有的特殊矛盾决定的。本质和规律是同等程度的范畴。认识了事物的本质,也就把握了事物的发展规律。
　　
　　二、现象与本质的关系
　　
　　现象和本质的关系是辩证统一的。
　　
　　现象和本质是对立的,具体表现在:第一,现象外露于事物的表面,人们的感官可以直接感知,而本质则深藏于事物的内部,看不觅,摸不着,只能靠理性思维才能把握。第二,现象是具体的、个别的、片面的东西,而本质则是同类现象中一般的、共同的东西,因此,现象比本质丰富、生动,本质则比现象单纯、深刻。第三,现象是多变的、易逝的,而本质则是相对稳定的。
　　
　　现象和本质又是统一的,具体表现为二者的相互联系、相互依存。本质是现象的根据,本质决定现象,并通过一定的现象表现自己的存在;现象又总是从不同的侧面表现事物的本质,它的存在和变化,归根到底是从属于本质的。现象表现本质,从正面直接表现本质的现象称为真象,而从反面歪曲表现本质的现象则称为假象。假象也是客观的。
　　
　　现象和本质是辩证统一的,如果只看到现象和本质的对立,否认它们的统一,即认为人们只能认识现象而不能认识本质,则犯了形而上学和不可知论的错误。相反,如果只看到现象和本质的统一而看不到它们之间的对立,即把现象和本质看成是一个东西,就犯了诡辩论的错误。
　　
　　三、现象与本质辩证关系的意义
　　
　　现象和本质辩证关系原理对科学研究和实际工作具有重要的方法论意义。
　　
　　首先,现象和本质的对立与统一,表明科学研究既有必要性,又有可能性。
　　
　　科学研究的任务就在于通过对大量现象的研究去发现本质,达到对事物的科学认识。
　　
　　其次,在实际工作中,要把现象看作入门的向导,透过现象去认识事物的本质。
　　
　　怎样才能透过现象抓住本质呢?具体说来：
　　
　　第一,在实践的基础上要观察和了解大量生动的具体现象,尽可能占有丰富而真实的感性材料。这是由现象到本质的前提条件。
　　
　　第二,对所占有的感性材料进行科学的分析研究,在这个过程中要特别注意区分真象和假象,分清主流和支流,不要被假象、支流所迷惑。
　　
　　第三,通过现象取得对事物本质的认识以后,要以此为指导去研究新的现象,从中发现更深层次的本质。由现象到本质,再到更深刻的本质的认识,这是一个永无止境的辩证发展过程。