一、成考英语作文真题回放内容
假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序,介绍在“传统文化进校园”活动中,向面人艺术家学习捏面人的过程,并以“A Day with a Craftsman”为题,给校刊“英语角”写一篇英文稿件。
注意:词数不少于60。
提示词:一个面团 a piece of dough;面人dough figurine
二、成考英语作文范文!
A Day with a Craftsman
In response to“ traditional culture into the campus" activity, our class invited an old craftsman to teach us how to make dough figurines last Friday①.
When the craftsman came into the classroom with two boys carrying his tool box, he was greeted with applause. While he showed us how to make a dough figurine with a piece of dough step by step patiently, we watched carefully.Then, we began to have a try ourselves. With his instructions, we all did very well, which made us proud and excited. At last, we took pictures with the old craftsman.
What a meaningful day it was!
三、成考英语作文范文解析:
①how+动词不定式做宾语,进一步解释图示内容,使文章更合逻辑。高级句式为文章添彩。
②when引导的时间状语从句前置,高级句式所含信心量大,准确讲述图示内容。with...carrying复合结构做状语,描述图片极为精准。
③while引导的事件状语从句前置，高级句式阐述更细致,更能讲述图片细节,678招生考试网认为作者观察力和语言组织能力超强。
④then很自然地过渡至自己动手阶段,从第二幅转换至第三幅,结构紧凑,天衣无缝。
⑤ which引导的非限定性定语从句,详细阐述“傲得好”这件事,肯定老艺人的指导。
四、成考英语作文范文点评
678招生考试信息网认为文章严格按照四幅图的发展顺序来阐述,且每幅图,每个过程都有适当的扩展内容和细节,使文章内容丰富,更合逻辑,表达效果自然提升。首段点题和讲述背景信息,中段大篇幅用以描写四幅图场景,且多个副词用以强调动作,提升表达效果。末段总结此次活动的意义。多个从句的运用令人印象深刻,彰显作者写作能力,而长短句的运用则使文章错落有致,可读性极佳。总之,678招生信息网认为文章全面展示了作者的各方面能力,满分实施对其能力的肯定。
五、成考英语作文范文译文
与手工艺人的一天
为了响应“传统文化走进校园”的活动,我们班上周五请来了一位老艺人教我们如何做面人。
当老艺人和两个男生拿着他工具箱一起走进教室时,受到了掌声的欢迎。当他给我们演示如何一步一步地用生面团做面人时,我们仔细地观察。然后,我们开始尝试自己做。在他的指引下,我们都做得很好。这使我们感到骄傲和兴奋。最后,我们和老艺人合拍了照片。
多么有意义的一天啊!
